他们似乎没有注意到父母的缺席也没有在父母回

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来后表现出任何情绪。起初，许多人由于对外部呼叫缺乏反应而被认为是聋子。 坎纳还解释了十一个孩子特殊的言语和语言发展。有些人总是保持沉默，而另一些人则表现出非凡的记忆力，可以轻松记住物体、动物、书名、作者甚至长诗的名称。然而，他们的语言给人的印象是毫无意义、没有什么交流意图、而且非常字面意思。孩子们在理解符号和隐喻方面也有困难。有些人说话时会模仿模仿，也就是说，他们会重复以前听到的单词或短语，或者使用听到的代词，例如将“我”与“你”混淆，而不是说：“我想要水”，而是说： “你想要水吗”。 有些动作和声音可能会令人强烈不安，例如秋千、搅拌机、流水、机械玩具，甚至风。他们将注射和听诊器检查视为令人不安的入侵，引发强烈的惊恐发作，并伴有尖叫、哭泣或不可阻挡的动作。 此外，他们在与人相处方面也有严重的困难：他们不看人的脸，如果他们触摸人，他们就会把人当作家具或无生命的物体。显然，他们更喜欢与物体互动。他们通过数小时的操纵来将自己从世界中抽离出来，当被打扰时可能会陷入严重的危机。

他们不像其他孩子那样玩耍，他们更喜欢单调的活动。它们充满了仪式和刻板的动作。他们表现出对保持事物不变的极大痴迷。日常生活和事物顺序的改变是很难容忍的。这些儿童均无躯体或器质性疾病，脑电图正常。有些人走路时有一定的笨拙或僵硬，尽管表现出认知能力，但人们常常认为他们患有智力障碍。 另一方面，汉斯·阿斯伯格 (Hans Asperger) 显然不知道他的同胞坎纳 (Kanner) 的工作，他于 1944 年报 美国数据 告称，发现儿童有类似的症状，但语言和认知能力更强。阿斯伯格认为，这种情况对特殊教育提出了非常复杂的挑战：教育那些缺乏建立情感关系和认同成年人融入文化动力的儿童。后来，阿斯伯格综合症被认为是自闭症的一种不太严重的变体，其中语言和认知得以保留。 我们今天对自闭症的概念非常多样化。自坎纳和阿斯伯格七十多年前进行研究以来，这一理论经历了多次修改、澄清和争议。在自闭症谱系的四节课中，我们将回顾可以理解这种情况的不同角度。博客 精神分析治疗 精神分析诊所博士生的证言 2022 年 7 月 11 日 我们邀请您观看以下短片，其中Eleia。



精神分析诊所博士学位的一些学生分享了他们通过学习这个研究生学位所获得的一些好处，例如，他们告诉我们他们如何注意到自己的发展临床技能、他们的解释以及与精神分析心理治疗师素质提高有关的一切。 了解有关Centro Eleia精神分析诊所博士学位的更多信息精神分析心理治疗中的患者护理培训 2022 年 6 月 30 日 在这段简短的视频中，Marta Puig 博士与我们分享了精神分析心理治疗硕士研究项目的设计方式，以便学生可以开始照顾所有年龄段的患者，甚至从研究生学习的第一学期开始。同样，一些以前的学生向我们证明，让教授监督临床案例并在学生作为精神分析心理治疗师的培训过程中陪伴他们的好处。 了解有关我们计划的更多信息当代诊所的技术变革 2022 年 6 月 30 日 丹尼斯·布洛克 我们所有致力于患者临床工作的人都知道，我们每天在办公室面临的理论、攻击和挑战是完全不同的。这就是为什么在Eleia中心的精神分析临床博士课程中，优先事项之一是为学生提供各种技术工具，使他们能够理解和面对患者临床工作中出现的问题。